[1]
Abdurrahim, A. 2022. Hubungan antara Gaya Belajar Mahasiswa dan Efektifitas Penerapan Blended Learning pada Mata Kuliah Akuntansi Manajemen. PENSA. 4, 1 (Apr. 2022), 19-27. DOI:https://doi.org/10.36088/pensa.v4i1.5541.