Muhayarah, Muhayarah. 2019. “Penerapan Metode Gradasi Dan Pengulangan Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Materi Asmaul Husna Pada Siswa Kelas II SDN 4 Danger Kecamatan Masbagik”. NUSANTARA 1 (3), 264-75. https://doi.org/10.36088/nusantara.v1i3.421.