Kadirِ., Syamsudduha, S., & Rasyid, M. N. A. (2023). Evaluasi Program Tahfidz dengan Model CIPP [Context, Input, Process, Product] di Sekolah Dasar Integral Al-Bayan Makassar. ISLAMIKA, 5(4), 1424-1439. https://doi.org/10.36088/islamika.v5i4.3792