Hanifa, Miftakhul, and Surayanah Surayanah. “Pengembangan Soal Numerasi Berorientasi AKM Berbasis Cagar Budaya Blitar Untuk Kelas V Sekolah Dasar”. FONDATIA 10, no. 2 (June 1, 2026): 221-238. Accessed November 6, 2026. https://ejournal.ipn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/6105.