[1]
Efendi, S. 2018. Implementasi Metode Inquiry untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Fiqh Siswa di Kelas VIII MTs Nurul Iman NW Keruak Tahun Pembelajaran 2016/2017. FONDATIA. 2, 2 (Sep. 2018), 172-187. DOI:https://doi.org/10.36088/fondatia.v2i2.133.